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7月1日至12日，经济与管理学院“青·敬敷”实践团深入宜景社区开展教育帮扶，落实协同育人机制，协助社区做好暑期儿童主题教育工作。“三下乡”团队创新构建分层课程体系，累计开展教学42课时，覆盖6至12岁儿童20余人次。在指导教师王文博、曾伏统筹下，7名成员提前一月前往社区调研摸底了解需求，并通过红色主题教育、传统文化体验、学科素养拓展三大模块，将政策要求转化为社区教育实践，助力儿童全面发展。

实践团在主题教育中结合重要历史节点积极融入思政教育内容。在“七一”建党纪念日，团队通过情景化教学开展活动，以经典文本剖析深化家国认同，并创编艺术化红歌进行传唱；在7月7日全民族抗战爆发88周年之际，运用沉浸式历史重现技术，结合“时空对话”情感表达与军事数学融合课程，实现历史认知与知识应用的协同提升。传统文化教学构建“可感可知可创”闭环，古诗鉴赏联通文学意境与视觉艺术创作，“四君子精神”解读结合植物实践具象品格教育，集体创作《二十四节气》长卷激活农耕智慧。汉字演变课程运用可视化技术强化文化认同，“生活数学”模拟消费场景训练财商思维，单日22人参与量印证课程精准对接需求。2024级金融工程陈志娟表示：“看着孩子们专注创作的样子，我感受到传统文化的魅力，也意识到传承文化的责任。社区负责人姜晶晶表示，此次活动为学生提供了优质实践机会，三维融合模式验证了分层教学的有效性，为社区教育创新提供实践范本。

实践团队通过分层教学，实现红色基因传承与传统文化浸润的双重目标。这份真挚的情谊，将成为双方共同珍藏的美好记忆。经济与管理学院以此次社会实践活动为契机，深化“社会实践+专业服务”融合模式，持续搭建“高校-社区”数字资源共享平台，持续输送优质课程，为社区教育注入新动能。（撰稿：陈志娟 王文博 魏豪    摄影：赵嘉慧 周婕    编辑：江伟    审核：刘燕杰 赵丽丽）