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5月8日，教师教育学院举办第八届英语四、六级经验分享交流会，应用心理学专业2019级（1）班的学生俞景文、应用心理学专业2020级（1）班的学生汪静枝、学前教育专业2020级（1）班的学生史丽媛依次为该院学生作英语四、六级经验分享，100余名学生参加本次交流分享会。

“可以告诉我你们认真背单词的天数是多少吗？”俞景文以一个简单的问题引出他的英语四、六级经验分享。俞景文从自我介绍、英语学习、应试技巧、英语兴趣培养和推荐英语学习软件五个方面分享，并结合亲身经历向学生们讲述如何在英语四、六级中取得好成绩。

交流会上，同学们就英语四、六级考试中的困惑向俞景文提问。他表示，在听力方面，他提到要反复练习，日拱一卒，安排固定时间来“磨耳朵”以培养良好的语感，在听听力的时候很难记住每一个单词，可以用关键词法将听力的信息记下。 在习题的选择上，要选择历年的真题，这样更能把握历年的出题规律，从而进行有针对性的练习；在写作方面，他建议，同学们日常多阅读经典范文，把握其背后的写作逻辑和金句，以便在考试中厚积薄发。

汪静枝结合PPT，图文并茂地向学生们介绍英语四级考试所需的准备。她表示，“在四级考试的前几天，要检查耳机是否正常并准备备用电池，准考证、身份证、学生证等考试需要的证件。”史丽媛针对英语四级考试的内容，为同学们分享了一些她的答题技巧和学习英语的方法。

在观众提问环节中，同学们踊跃的进行提问，三名主讲人耐心地进行解答，希望同学们可以提前了解英语四六级考试的相关内容并为考试做好充足的准备。同学们纷纷表示受益匪浅，提高了学习的热情和兴趣，燃起了奋发向上的信念和决心。小学教育专业2021级（3）班的学生施雨婷表示，“我在听讲的过程中，学到了很多学习的方法和备考的技巧，明白了学习英语是一个循序渐进的过程，要多注重平时的积累，才能为下学期的四级考试做好准备。”

本次四、六级考试经验分享会的召开，进一步加强了该院的学风建设，使同学们对四、六级考试有了更深入的了解，明确了考试重点、题型与要求，为同学们备考英语四六级考试指明了方向，营造出良好的学习氛围。（撰稿：学生记者 张雨瑞 卢莹莹  编辑：江伟   审核：许世平  钱敏）