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8月30日，校党委书记李福华主持召开党委教师工作委员会会议，听取学校2024—2026学年“三全育人”最美老师初评工作情况汇报、研究拟表彰人选，听取师德师风建设有关制度起草情况汇报。党委教师工作委员会各成员单位负责人参加会议。

会议指出，要进一步提高政治站位，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深刻认识教师是学校发展的第一资源。教师思想政治和师德师风建设是教师队伍建设的首要任务、基础工程，抓实师德师风建设，锻造高素质专业化教师队伍，是服务大局、开拓新局的关键所在。

会议强调，要进一步压紧压实责任，认真抓好师德师风建设，党委教师工作委员会要发挥牵头抓总作用，各成员单位要各司其职，定期会商协调，形成横向协同、纵向贯通、齐抓共管、整体发力的工作格局；各院级党组织要切实履行主体责任，扎实推进，确保实效；党支部要充分发挥政治功能与组织功能，把师德师风建设深度融入“三会一课”、主题党日等组织生活。要进一步聚焦重点，加强正面引导，以教育家精神铸魂育人，注重挖掘和宣传学校不同层面、各类教师群体中的先进典型事迹；强化反面警示，严肃处理师德失范行为，发现一起，查处一起，警示一片，做到对师德违规问题“零容忍”。

会议要求，要进一步健全激励关怀机制，在政治上关心、工作上支持、生活上关爱，加大人才项目、荣誉申报等支持力度，让教师安心从教、热心从教、舒心从教；要持续优化监督反馈机制，畅通学生、家长和社会的监督渠道；要不断完善考核评价机制，严格落实教师招聘、培养、晋升等各环节的师德师风考核，将教师的师德表现与职称评聘、评优评先、年度考核、绩效分配等结合，形成持之以恒、抓严抓实的工作氛围，不断提升教师思政工作和师德师风建设水平。（撰稿：陈树阳      摄影、编辑：范龙超      审稿：陈东 计裕人）