首页

10月23日，附属龙城幼儿园大班组开展“行走的课堂”主题社会实践活动，组织幼儿走进百年历史的敬敷书院，在真实文化场景中触摸历史脉络、感知文化底蕴。

活动中，幼儿在教师及大学生讲解员的带领下开启探索之旅。刚入书院，独特的建筑便吸引了孩子们的目光，“老师，这里的屋顶尖尖的，像小山峰！”“窗户上的花纹像小花，又像小蝴蝶！”孩子们指着雕花窗棂轻声讨论，在对白墙青瓦、雕花窗棂的直观观察中，感受传统建筑的雅致韵味。

随后的写生环节，孩子们铺开画纸，以画笔认真勾勒书院风貌，“我要画下尖尖的屋顶和白白的墙！”在沉浸式创作中，幼儿进一步加深了对徽派建筑造型与色彩的认知。

在书院历史文化讲解环节，讲解员以“故事化”形式讲述敬敷书院的历史沿革。“以前的小朋友也在这里读书吗？他们也要背书包上学吗？”面对孩子们的童真提问，讲解员耐心回应，将抽象的历史变得生动可感。“原来这里藏着这么多有趣的故事！”此番讲解不仅让幼儿对安庆本土文化有了具象认知，更在幼儿心中播下热爱家乡、传承文化的种子。

“行走的课堂”以直接感知、亲身体验为核心，让文化的种子在实地探访中悄然扎根。未来，附幼将持续深耕多元化社会实践课程，拓展幼儿学习场域，助力幼儿在广阔天地中拓宽视野、成长成才，切实提升幼儿文化素养与综合能力。（撰稿：林晨       摄影：林晨  张群       编辑：田梦甜      审核：姚萍  赵丽丽）