10月17日下午，校体育艺术委员会召开2017年度工作会议，副校长、校体艺委主任张群出席会议并讲话。校体艺委全体委员参加了会议。张群强调了体育工作对于建设高水平大学的重要意义，并肯定了过去我校体育工作取得的成绩。就学校2017年度体育工作，他强调大家要高度重视和全力支持体艺委的工作，认真策划、组织好一年一度的校运动会、大学生体质健康测试、阳光长跑活动及其他各项体育赛事。各单位、各部门要多方协同、齐心协力办...
10月17日下午，校体育艺术委员会召开2017年度工作会议，副校长、校体艺委主任张群出席会议并讲话。校体艺委全体委员参加了会议。张群强调了体育工作对于建设高水平大学的重要意义，并肯定了过去我校体育工作取得的成绩。就学校2017年度体育工作，他强调大家要高度重视和全力支持体艺委的工作，认真策划、组织好一年一度的校运动会、大学生体质健康测试、阳光长跑活动及其他各项体育赛事。各单位、各部门要多方协同、齐心协力办...
10月17日下午，校体育艺术委员会召开2017年度工作会议，副校长、校体艺委主任张群出席会议并讲话。校体艺委全体委员参加了会议。张群强调了体育工作对于建设高水平大学的重要意义，并肯定了过去我校体育工作取得的成绩。就学校2017年度体育工作，他强调大家要高度重视和全力支持体艺委的工作，认真策划、组织好一年一度的校运动会、大学生体质健康测试、阳光长跑活动及其他各项体育赛事。各单位、各部门要多方协同、齐心协力办...
10月14日至15日，2017年全国高等学校电子信息类专业青年教师授课竞赛决赛在南京邮电大学校仙林校区举办。物理与电气工程学院夏强胜老师代表学校参加此次比赛，经过认真、充分备战，获得决赛三等奖。本次比赛由教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会主办、北京华晟经世信息技术有限公司和人民邮电出版社协办、南京邮电大学承办，旨在鼓励青年教师更新教育理念，掌握现代教育教学方法，造就一支电子信息类专业的高素质教师...
10月14日至15日，2017年全国高等学校电子信息类专业青年教师授课竞赛决赛在南京邮电大学校仙林校区举办。物理与电气工程学院夏强胜老师代表学校参加此次比赛，经过认真、充分备战，获得决赛三等奖。本次比赛由教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会主办、北京华晟经世信息技术有限公司和人民邮电出版社协办、南京邮电大学承办，旨在鼓励青年教师更新教育理念，掌握现代教育教学方法，造就一支电子信息类专业的高素质教师...
10月14日至15日，2017年全国高等学校电子信息类专业青年教师授课竞赛决赛在南京邮电大学校仙林校区举办。物理与电气工程学院夏强胜老师代表学校参加此次比赛，经过认真、充分备战，获得决赛三等奖。本次比赛由教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会主办、北京华晟经世信息技术有限公司和人民邮电出版社协办、南京邮电大学承办，旨在鼓励青年教师更新教育理念，掌握现代教育教学方法，造就一支电子信息类专业的高素质教师...
10月14日至15日，2017年全国高等学校电子信息类专业青年教师授课竞赛决赛在南京邮电大学校仙林校区举办。物理与电气工程学院夏强胜老师代表学校参加此次比赛，经过认真、充分备战，获得决赛三等奖。本次比赛由教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会主办、北京华晟经世信息技术有限公司和人民邮电出版社协办、南京邮电大学承办，旨在鼓励青年教师更新教育理念，掌握现代教育教学方法，造就一支电子信息类专业的高素质教师...
10月14日至15日，2017年全国高等学校电子信息类专业青年教师授课竞赛决赛在南京邮电大学校仙林校区举办。物理与电气工程学院夏强胜老师代表学校参加此次比赛，经过认真、充分备战，获得决赛三等奖。本次比赛由教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会主办、北京华晟经世信息技术有限公司和人民邮电出版社协办、南京邮电大学承办，旨在鼓励青年教师更新教育理念，掌握现代教育教学方法，造就一支电子信息类专业的高素质教师...
10月14日，学校举办“国培计划”项目管理者研修班。副校长张群教授出席研修班并做专题报告。张群首先回顾了我校“国培计划”实施情况，他指出，“国培计划”实施8年来，学校高度重视，积极承担任务，共完成国培项目133项，培训乡村教师9103人次，取得了教育部示范性项目集中培训资质等优异成绩。这些成绩是大家长期坚守、共同努力的结果。张群在报告中仔细分析了“国培计划”等教师培训项目的实施对于师范院校改革发展的价值...
10月14日，学校举办“国培计划”项目管理者研修班。副校长张群教授出席研修班并做专题报告。张群首先回顾了我校“国培计划”实施情况，他指出，“国培计划”实施8年来，学校高度重视，积极承担任务，共完成国培项目133项，培训乡村教师9103人次，取得了教育部示范性项目集中培训资质等优异成绩。这些成绩是大家长期坚守、共同努力的结果。张群在报告中仔细分析了“国培计划”等教师培训项目的实施对于师范院校改革发展的价值...
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