6月26日至27日，由我校外国语学院主办的“翻译学科建设与人才培养高峰论坛”在我校隆重举行。此次论坛主题为：翻译学科建设与人才培养。来自全国多所重点大学的专家以及北京、上海、南京、安庆本地的众多语言服务行业精英参加了此次高峰论坛。校长闵永新教授出席论坛开幕式并致辞。开幕式上，闵永新向与会专家、企业家介绍了我校百年办学历史和建设发展主要成就。他指出，学校当前处于向高水平大学迈进的关键时期，也是全面深化...
6月26日至27日，由我校外国语学院主办的“翻译学科建设与人才培养高峰论坛”在我校隆重举行。此次论坛主题为：翻译学科建设与人才培养。来自全国多所重点大学的专家以及北京、上海、南京、安庆本地的众多语言服务行业精英参加了此次高峰论坛。校长闵永新教授出席论坛开幕式并致辞。开幕式上，闵永新向与会专家、企业家介绍了我校百年办学历史和建设发展主要成就。他指出，学校当前处于向高水平大学迈进的关键时期，也是全面深化...
6月26日至27日，由我校外国语学院主办的“翻译学科建设与人才培养高峰论坛”在我校隆重举行。此次论坛主题为：翻译学科建设与人才培养。来自全国多所重点大学的专家以及北京、上海、南京、安庆本地的众多语言服务行业精英参加了此次高峰论坛。校长闵永新教授出席论坛开幕式并致辞。开幕式上，闵永新向与会专家、企业家介绍了我校百年办学历史和建设发展主要成就。他指出，学校当前处于向高水平大学迈进的关键时期，也是全面深化...
近日，安徽省人民政府发布《安徽省人民政府关于2016年度安徽省科学技术奖励的决定》（皖政〔2017〕60号），安庆师范大学生命科学学院科研成果“尺度格局下环境扰动对濒危物种的影响机制及模型预测”(完成人：段仁燕、黄敏毅、吴甘霖、王志高、张海 )荣获2016年度安徽省科学技术三等奖。生命科学学院生态学科研团队依托省级科研平台“皖西南生物多样性研究与生态保护安徽省重点实验室”，多年来在皖西南地区主要进行重要物种保护...
近日，安徽省人民政府发布《安徽省人民政府关于2016年度安徽省科学技术奖励的决定》（皖政〔2017〕60号），安庆师范大学生命科学学院科研成果“尺度格局下环境扰动对濒危物种的影响机制及模型预测”(完成人：段仁燕、黄敏毅、吴甘霖、王志高、张海 )荣获2016年度安徽省科学技术三等奖。生命科学学院生态学科研团队依托省级科研平台“皖西南生物多样性研究与生态保护安徽省重点实验室”，多年来在皖西南地区主要进行重要物种保护...
近日，安徽省人民政府发布《安徽省人民政府关于2016年度安徽省科学技术奖励的决定》（皖政〔2017〕60号），安庆师范大学生命科学学院科研成果“尺度格局下环境扰动对濒危物种的影响机制及模型预测”(完成人：段仁燕、黄敏毅、吴甘霖、王志高、张海 )荣获2016年度安徽省科学技术三等奖。生命科学学院生态学科研团队依托省级科研平台“皖西南生物多样性研究与生态保护安徽省重点实验室”，多年来在皖西南地区主要进行重要物种保护...
近日，安徽省人民政府发布《安徽省人民政府关于2016年度安徽省科学技术奖励的决定》（皖政〔2017〕60号），安庆师范大学生命科学学院科研成果“尺度格局下环境扰动对濒危物种的影响机制及模型预测”(完成人：段仁燕、黄敏毅、吴甘霖、王志高、张海 )荣获2016年度安徽省科学技术三等奖。生命科学学院生态学科研团队依托省级科研平台“皖西南生物多样性研究与生态保护安徽省重点实验室”，多年来在皖西南地区主要进行重要物种保护...
近日，安徽省人民政府发布《安徽省人民政府关于2016年度安徽省科学技术奖励的决定》（皖政〔2017〕60号），安庆师范大学生命科学学院科研成果“尺度格局下环境扰动对濒危物种的影响机制及模型预测”(完成人：段仁燕、黄敏毅、吴甘霖、王志高、张海 )荣获2016年度安徽省科学技术三等奖。生命科学学院生态学科研团队依托省级科研平台“皖西南生物多样性研究与生态保护安徽省重点实验室”，多年来在皖西南地区主要进行重要物种保护...
6月22日，安庆师范大学与寿县万瑞中学共建教育实习基地签约揭牌仪式在寿县万瑞中学举行，副校长张群出席仪式并讲话。张群指出，寿县是历史文化名城，历史悠久，文化底蕴深厚，是我校重要的优质生源地。万瑞中学尽管建校时间不长，但发展很快，教育教学质量稳步提升，目前我校已有10名毕业生在这里工作。在寿县万瑞中学建立教育实习基地，可以让学生获得更好的锻炼实习机会，使实习和就业相结合，缩短毕业生的入职适应期。他希望...
6月22日，安庆师范大学与寿县万瑞中学共建教育实习基地签约揭牌仪式在寿县万瑞中学举行，副校长张群出席仪式并讲话。张群指出，寿县是历史文化名城，历史悠久，文化底蕴深厚，是我校重要的优质生源地。万瑞中学尽管建校时间不长，但发展很快，教育教学质量稳步提升，目前我校已有10名毕业生在这里工作。在寿县万瑞中学建立教育实习基地，可以让学生获得更好的锻炼实习机会，使实习和就业相结合，缩短毕业生的入职适应期。他希望...
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