4月8日,化学化工学院在教学楼C208举行2024级化学师范生教育见习系列讲座,深入推进“质量文化年”建设,全面落实学校《关于加强教风建设的十条措施和关于加强学风建设的十条措施》等文件精神,进一步提升化学专业师范生的教学素养与职业能力。邀请安庆一中高级教师王华锋、潘丹丹作专题报告。学院院长王钧伟教授主持报告会,化学专业部分教师、2024级化学专业全体学生参加报告会。
王华锋以“聚焦核心素养培育 强化学科思想渗透”为题,从化学学科核心素养的内涵出发,结合丰富的一线教学案例,系统阐述了如何在课堂教学中有效落实“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”等学科思想。王华锋强调,化学教学不仅要传授知识,更要引导学生形成科学的思维方式,真正实现从“教知识”向“育素养”的转变。

潘丹丹以“从忐忑到站稳——师范生备课与上课的实战全攻略”为题,结合自身从教经历,围绕备课技巧、课堂管理、师生互动、教学反思等方面,分享了新手教师快速成长的实用经验。潘丹丹指出,备课是教学的基础,要注重教材分析、学情把握和教学设计;上课是教学的实践,要关注课堂氛围营造、学生参与度调动及教学节奏把控。她鼓励师范生珍惜在校学习时光,勤于实践、勇于尝试,为将来站稳讲台打下坚实基础。

本次系列讲座内容充实、案例生动、指导性强,为师范生提供了宝贵的学习机会。同学们纷纷表示,通过聆听一线名师的精彩分享,对化学教学有了更深刻的理解,对教师职业有了更清晰的认识,也更加坚定了投身教育事业的信心和决心。
学院将持续推进“高校—中学”协同育人机制,以教风带学风、以学风促教风,邀请更多一线教学名师走进校园,助力师范生教学能力与综合素质全面提升,为培养新时代高素质化学教师贡献力量。(撰稿、摄影:盛可发 编辑:田梦甜 审核:张传磊 赵丽丽)