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手持竹签轻点水面，靛蓝、朱红、藤黄颜料随波纹舒展，在丝巾与纸本上拓印出流动的纹样……5月14日，美术学院举办“墨韵流转，拓彩生花”非遗技艺体验活动。30余名学生以水为纸、以彩为墨，在一勾一划间触摸千年非遗技艺水拓画的温度，为传统艺术注入年轻一代的创意与活力。

从分发颜料和工具到讲解水拓画绘制步骤和注意事项，活动负责人、视觉传达设计专业2023（3）班的胡多婷安排各组指导“小老师”在现场演示了调色、构图、拓印等核心步骤。“颜料滴入水中的浓度、搅动波纹的力度，都会影响最终图案的形态。”胡多婷将高浓缩液与水按照固定比例稀释后倒入画盘，然后叠加其他颜料，用画针缓慢滑动液面，晕染设计图案，继而将丝巾平铺在液面上。“将丝巾放入固色液中浸泡2分钟，晾干水分即可。”她提起丝巾，向学生们展示丝巾的花纹图案

“为什么先放热水后放凉水，有什么区别吗？”“结合更好固定图案的形态？”……面对大家的提问，视觉传达设计专业2023（1）班的李肖肖用热水稀释高浓缩液，以便加快其溶解，使画液具有更好的流动性。她表示，加入适量的凉水调和水温，有助于颜料能够更好地在液面上定型和呈色，便于大家绘制更精细、准确的图案。同学们纷纷向前围观学习并亲自体验。

“拓印的瞬间像揭开盲盒，每一次都是独一无二的艺术品。”美术学专业2024（3）班的李乐表示，水拓画利用油水不相溶的原理，使用高浓缩液降低水的表面张力，颜料会漂浮在液面上，作品呈现变化很大。她选用蓝色与粉色搭配，液面上渐变的色彩随波纹舒展。“冷与暖的冲击看似矛盾，却在流动中达成微妙平衡。”她坦言实践中更能深刻体会到专业理论在传统技艺中的应用。

此次活动是美术学院深化美育实践、践行文化传承使命的重要举措。通过寓教于乐的形式，学生们在沉浸式体验中增强了对中华优秀传统文化的认同感与保护意识，也为非遗技艺的当代转化提供了新思路。“美术学院依托各类艺术俱乐部，搭建系列非遗技艺展示和体验活动，让非遗在大学校园‘活’起来，成为校园美育的一道靓丽风景线”美术学院党委副书记金忠良说。（撰稿：学生记者孙玉娟 姚梦茹    摄影：学生记者高川童 黄劲飞    编辑：江伟    审核：金忠良 赵丽丽）