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“感谢老师们教我画画，陪我看书，还帮我们装扮教室，我会一直记得老师们的。”一位小男孩在给志愿者的信中这样写到。8月26日，在孩子们不舍的挥手告别中，美术学院“星语心愿”团队赴大观区海口镇三峡移民村为期七天的“三下乡”义务支教活动宣告结束。

据悉，本次支教活动的服务对象为移民村的29名从幼儿园至初中不同年龄段的孩子。这些学生多为留守儿童，暑假期间也没有父母的陪伴。志愿服务队为这些孩子精心设计了美术、音乐、心理健康等课程，还带领孩子们参与到墙绘实践当中。

邂逅美的艺术：孩子们爱上了绘画

“一只可爱的小鸟站在树上，一朵鲜艳的花朵开放，这些我们平常经常见到的画面，是不是美的呢？”美术课上，支教志愿者钟雅恬通过许多PPT图片带大家走进美术。“感受美，认识美是学习美术的第一步。”钟雅恬介绍。支教志愿者们将学生们按照年龄分为两个班，对年龄小的孩子进行美术启蒙教育，为年龄稍大的孩子开展素描基础课程。

“我非常喜欢画画的，可是在学校没怎么上过美术课。”8岁的纪世箐说，家里只有奶奶和姐姐一起生活的她，在平时接触美术的机会并不多。几天的绘画课下来，纪世箐已经学会了自己画蜡笔画和彩铅画，还渐渐体会到了画绘本的乐趣，每天课后还会带着画回去跟奶奶讲故事。

在最后一堂课中，纪世箐在给未来的自己的信写到：“我希望长大的我可以当一名漫画家，这样我就可以把我的奶奶，姐姐，还有爸爸妈妈一起画到我的漫画里了。”

美术走进生活：志愿者们带来“笔尖上”的校园

在为期六天的支教中，支教志愿者在上课之余，还带领孩子们完成教室和大观区海口镇三峡幼儿园外墙的装扮。

梦幻唯美的童话城堡，活灵活现的卡通人物、精致美观的教室标语……在支教志愿者们的笔下，原本普通的教室瞬间变身成一个惹人喜爱的奇妙世界。在外墙上绘画图案，将园名写成美术字，修复墙上的绘画，完成墙绘后，幼儿园也焕然一新。

“我们带孩子们装扮教室，可以陶冶他们的情操，感受美术在生活中的魅力，一些美术字还可以增加教室的学习氛围。”支教志愿者董娇娇说。她介绍，在完成教室装扮的时候会尽量邀请孩子们一起参与，这样的活动可以锻炼他们的动手能力还可以增加与老师们互动的时间。

特色活动心理疏导：守护孩子的心灵园地

“我是一个聪明、活泼、善良的人，虽然有时候我会很粗心，但我会改正，我喜欢我自己，我是个很不错的人。”一个小朋友将自己的优点和缺点填入老师写的一段话反复念了三遍。

“这些孩子大多数是留守儿童，缺少父母的陪伴可能会比较敏感和内向，所以我们希望通过心理疏导来帮助他们打开心扉。”支教志愿者邵蔚说。“总是不开心也是心理不够健康呢，但是这是很正常的呢。”课堂上支教志愿者为孩子们普及心理健康知识，在为学生们做完心理测试后，志愿者们为孩子们进行心理辅导，帮助孩子们解决成长中的困惑。

虽然只有一周的时间，但是孩子们的改变还是很明显的。开始让老师头疼的捣蛋王在老师的关心鼓励下现在不仅不闹腾了，完成作业后还会帮助其他小朋友。不敢画画的小女孩现在的梦想是当一个画家，胆子小的同学也终于开口大声唱歌了。“对于我们支教老师来说，最欣慰的就是看到学生们这样的进步。”邵蔚说。

美术学院“星语心愿”志愿队负责人李辉说。“这次支教活动对于我们支教大学生而言同样意义非凡，我们可以学以致用，用自己学到的知识，以微薄之力回馈给社会。”（图/文  学生记者 黄罗曼）