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破冰热身、图画历史、沙漠淘金……平日里百般繁忙的辅导员放下了工作，一同参与了辅导员工作论坛进行减压小游戏，并体验了轻松愉快的别样教育方式。11月11日，我校举办了第22期辅导员工作论坛，分管学生工作书记和全体专兼职辅导员参与了本次工作论坛，并邀请了两位国家级培训师薛保红老师与南晨峰老师。

本次工作论坛由我校学生处主办，论坛课程内容是由体育学院营地研究中心的老师共同商讨而出的。工作论坛主要进行了多项轻松愉快的减压小游戏，并在游戏中感悟教育精神。“我们设置的这些项目，主要是帮助辅导员合理地规划自己的职业生涯，培养辅导员的团队合作意识。”参与了本次活动策划的程启平老师说。

活动伊始，薛保红老师带领辅导员们进行了破冰游戏热身，通过破冰游戏让大家相互熟悉了解了对方。待辅导员们热身完毕后，活动进入了正式的游戏环节——“图画历史”。游戏内容是让辅导员们从1995年到2016年，选择一段与学校相关最深刻的记忆通过图画或者文字展示在图纸上，再让老师到台上讲述自己所写或所画的内容。许多辅导员在讲述最难忘的事情时都讲述了自己所带的第一个专业，辅导员与学校的羁绊，在“图画历史”中一点一滴地展示了出来。

辅导员们的团队合作精神与职业规划如何在游戏中体现？“沙漠掘金”将本次论坛的内涵淋漓尽致地表达了出来。这个环节由南晨峰老师主持，辅导员们分为了五个六人小团队，进行了一场有趣的“冒险”。在游戏中，每个团队中的每个人都分配了不同的角色与任务，通过团队分工合作并实现最终目标。游戏中辅导员们积极讨论，相互交流，当南晨峰老师公布游戏中“沙漠”的天气时，现场几度欢呼声与哀叹声交叉响起，辅导员们俨然真的生存在“沙漠”中。游戏结束后，辅导员进行了思考与感悟游戏中蕴含的道理。“在这个游戏中，其实和我们对待工作，以及辅导员在规划职业生涯是很相似的，以四年为一轮，游戏中每一个阶段代表每一年，感受和体会其实是一样的。”南晨峰老师在最后时说。

“在这一天时间中，可能有的老师们会感到紧张，但在游戏过程中老师的呐喊与欢笑其实也是释放压力的一种方式，今天的体验教育的方法跟人的价值观的培养其实也有一定的联系的。”薛保金在总结时说，他表示，所有的老师，把这种方法很好地运用在学生的思想政治以及行为标准的教育中去，会起到很好的效果。

“经过今天的一天的素质拓展训练，这些训练让大家学会了在以后的工作如何做好学生工作和思想政治工作的新的方法，新的思路，我想，这是大家在今天活动中获得的最大收益。”学生处金文斌处长说。（学生记者　蔡贤嘉）