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为深入开展学生资助工作，进一步了解困难学生家庭的经济状况及受助后学生的学习、生活情况，8月份，人文与社会学院党总支书记陈秀、副书记许俊杰带领相关辅导员一行4人，奔赴省内多地走访、慰问困难生家庭。

回访前，学院精心准备，认真查阅受资助学生的相关信息，结合学院资助工作开展的实际情况，经过认真筛选，拟定了本次走访家庭名单。短短几天的行程，回访工作组一行不畏酷暑和旅途的劳累，辗转桐城、舒城、肥西、合肥、巢湖、南陵、东至等多个县市，走访慰问了8户家庭。

在走访过程中，每到一户，学院领导都与学生家长进行了亲切交谈，详细了解受访学生的家庭情况、生活状况、经济来源等，并向学生家长详细地介绍国家和学校的各项资助帮扶政策以及学生在校学习、接受资助等各方面情况。走访组一行询问了受访学生的学习计划和将来的人生规划，鼓励学生要自强不息，通过自身努力认真完成学业，为社会做出贡献，为家庭担起责任。回访学生家庭对学院领导和老师们的到来都表示十分感谢，都表示要克服困难，全力支持孩子完成学业。受访学生也都表示要不辜负国家和学校的期望，勤奋学习，完成学业，将来更好地回报学校和社会。

通过此次资助回访调研活动，学院更全面、真实地了解了贫困家庭学生的家庭经济状况，也使回访学生家庭更加深入地了解了国家和学校的各项资助政策，进一步促进了学校与学生家庭的联系和沟通，加强了学校与学生家庭的感情联系，为学校赢得了良好的社会声誉。今年暑期回访工作，除了实地走访之外，学院还通过电话回访的形式，对其他贫困生进行了资助回访调研。

一直以来，人文与社会学院高度重视贫困学生的资助工作，将资助工作和思想政治教育工作紧密结合，建立了思想教育引导机制，利用资助这个有效抓手，充分发挥和挖掘资助工作的思想政治教育功能，把资助和育人有机结合起来。今年上半年，学院建立了党政领导联系贫困生制度（即学院党总支领导与家庭经济困难学生进行一对一关爱谈话），以及辅导员老师谈话制度（即辅导员和贫困学生一学期进行一次谈话）。通过建立两个层次谈话制度，学院充分了解和掌握贫困生的家庭情况、学习状况、思想认识和工作建议，切实做到关心和关爱每一位贫困生，提高了资助育人的实效。（盛佳）