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7月8日，学校“智能新能源材料微学科”首届学员校企产教融合项目开题答辩在安徽法恩莱特新能源科技有限公司顺利举行，特邀桐城国轩新能源有限公司、奇瑞控股循环单元研究院、安徽鑫辉源储能科技有限公司、安徽法恩莱特新能源科技有限公司等企业资深工程师开展课题研讨论证。校党委常委、副校长申传胜出席会议并讲话。安庆市和学校相关单位负责人参加会议。

申传胜在讲话中阐释了学校建设智能新能源材料微学科，培养培育卓越工程师人才的重要意义。他指出，新能源产业是国家战略性新兴产业，是助力“双碳”目标实现、支撑高端制造业升级、推动区域经济高质量发展的核心赛道。学校立足地方产业刚需，创新开设微学科、组建卓越工程师班，是落实教育、科技、人才“三位一体”发展理念、深化产教融合改革的重要举措。他强调，要深化政校企协同，构建政府赋能、企业育人、高校育才的协同发展格局，把生产一线的真实问题、前沿技术、实战经验融入教学、科研、开题、实践各环节，建好产教融合“育人高地”。要坚守知行合一导向，牢牢把握难得的实践机遇，彻底走出“书本思维”、主动融入“产业场景”，走好卓越工程师“成长之路”。要强化实践成果导向，紧扣企业真实项目与产业实际需求开展选题论证、方案设计，开题阶段就要清晰锚定实践考核标准，明确答辩成果要求与成果转化落地路径，努力打造可复制、可推广的校企协同育人“特色样板”。

在开题答辩环节，4个项目组学员代表从选题意义、主要内容、研究重难点、入企实践计划以及预期实践成果等方面进行了简要陈述。校企联合导师组从课题的创新性、研究方法的合理性以及研究计划的可行性等多个角度进行了细致点评和提问，与同学们展开了深入讨论和交流。

现场举行了校企共建产教融合示范基地揭牌仪式，微学科师生团队分别与四家企业签署校企产教融合项目合作协议。

据悉，参与开题答辩的25名微学科学员，将在学校导师团队的全程带队指导下，分赴四家合作企业开展一周的暑期集中入企实践。学员们将入驻企业研发中心与生产一线，全程参与企业技术研发、工艺优化、项目攻坚工作，依托校企双导师培养机制，将开题研究内容与企业实际生产、技术创新深度结合，在实景实操中提升科研创新能力、锤炼工程素养，完成从理论学习到产业实战的阶段性蜕变。最终将以实践成果形式完成结题答辩。（撰稿：白国梁      编辑：范龙超      审核：王钧伟 华秀梅 计裕人）