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5月16日，学校举办研究生国家级教学成果奖培育系列培训（第二期）暨“培原讲坛”（第十一期），特邀国家级教学成果奖多次获得者、上海戏剧学院二级教授厉震林作专题辅导报告。各学院相关负责人、2024年校级研究生教学成果奖培育项目负责人及拟申报研究生教学成果奖教师等参加报告会。

会上，厉震林以《强服务、强贡献、强成果，漫谈研究生国家教学成果奖》为题，围绕中国教育教学大变局、研究生教育六段式、教学成果奖培育要点三个维度深入浅出地阐述了当下教学成果奖的新时代内涵、政策导向、切入视角、凝练方法及特色挖掘路径等，重点对如何挖掘具有创新性和推广价值的教学成果，以及如何对成果进行有效梳理、总结提炼、提高申报成功率等方面进行了深入剖析。厉震林强调，要强化顶层设计，以服务国家重大战略需求和区域经济社会发展为导向，选题要兼顾普遍性、可行性、紧迫性和时代性，内容要聚焦问题导向与问题解决，急国家之所急、急学校之所需；要突出项目呈现的新颖性和创新性，在具体实践与撰写方法、支撑材料的挖掘选用、标题和内容表述上，要突出特色和亮点；要聚焦成果导向，紧密结合学校办学定位、发展目标以及学科专业特色与基础，有选择、有差异、有重点、有特色地进行培育，确保形成对同类学校、相近学科专业以及经济社会发展具有可借鉴、可推广、可学习的综合价值。

与会教师与厉震林就如何对现有申报项目进行打磨提升、如何凸显教学成果的培养成效等相关问题展开了研讨。

此次培训为我校教师如何把握国家政策开展有组织的教学成果奖申报、如何撰写高水平的教学成果奖申报材料等方面提供了新的思路和方向。学校将紧紧围绕国家重大战略需求和区域经济社会发展，以问题为导向，深挖特色与优势，重点培育一批标志性、高水平、有特色的教学成果，力争在未来研究生教学成果奖评选中实现新突破，引领带动学校研究生教学改革和人才培养质量不断提升。（撰稿：白国梁 潘启锋      编辑：江伟     审核：华秀梅 赵丽丽）