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校园新闻亦要成新闻，如何写得更像新闻？11月5日下午，安徽省《教育文汇》杂志主编卢光阳应邀做客我校，作了一场主题为“如何把校园新闻写得更像新闻”的讲座。该活动由校党委主办，来自校党委宣传部和19个学院的老师和学生通讯员现场聆听学习。

“卢老师不仅写稿有诀窍，讲课也超棒。”讲座上，卢光阳将高校校园新闻普遍存在的“疑难杂症”一一列出，以具体问题切入写作校园新闻的技巧，实例分析，对症抓药。标题冗长无亮点、导语公式化、主体内容庞杂却未突出事实，一个个问题在他列举的实例下赫然凸显，新闻文本的每一要素他都细致入微地分析。为此，他还事先花费时间大量浏览各高校的校园新闻，做足了功课。

“写作还要多读，多思考。”提出问题，解决问题，卢光阳倾心传授着自己的写作经验。他强调新闻要树立正确的读者观，学会用自己的视角诠释新闻，避免校园新闻的会议化、总结化、和材料化。事先“备好课”，事先做好采访工作的准备工作，同样是他的谆谆教诲。

“卢老师讲的太赞了，写稿要素丰富全面，案例分析也很精彩。”来自外国语学院的邢羲听完讲座有些激动。她虽不是新闻专业的学生，却一直喜欢新闻写作，这次专业的讲座让她受益匪浅。卢光阳的讲课事例典型，观点新颖，幽默风趣的语言也让听者在一片笑声中发现自己的问题，跳出自己的框重新审视校园新闻的写作。

链接：卢光阳，安徽省《教育文汇》杂志主编，安徽省资深新闻工作宣传者。他所任职的《教育文汇》杂志，创刊于2001年，由安徽教育报刊社主办，曾被评为第三届华东地区优秀期刊。杂志内容丰富，可读性强，深受广大教师的喜爱。