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在学校今年的新生军训工作中，有两名特殊的教官，被学生们亲切地称为“幽默学长”、“知心学姐”。他们并不是部队里的“专业”教官，而是在校的大三、大四学生。与其他学生不同的是，他俩是退役复学的学生。

虽然和学弟学妹们同为“90后”，但两名学生教官从军姿到动作声音都很“有范儿”，用军人的威严和师兄师姐的关爱，镇住了这群刚刚入校的“95后”大一新生。　

唯一的女教官燃起新生心中的“军营梦”

数学与计算科学学院的周冠男是这次军训教官中唯一的女生，当初刚刚接到学校的任务时，她既激动又有点紧张。“激动是因为这次机会非常难得，我非常感谢学校对我的信任。”开心的同时觉得有很大压力，怕自己镇不住这帮和自己差不多大的孩子。不过后来她才发现自己的担心是多余的。“我会用自己自己的一言一行为他们树立形象，上好新生进入大学的第一课。”军训开始前，周冠男对自己这样要求。

“当初看到我们的教官是位女生时，我们都高兴的欢呼起来。”英语中外合作班16级的张郡现在还记得第一次看到教官的情景。“之前我们就知道有一位女教官，但没想到幸运会降临到我们身上。”张郡笑着说。“训练时威严有素，休息时又特别亲切。”这是大家对周冠男的评价。

‌“感觉教官学姐特别优秀，她身上有种军人特有的精气神儿，也许这就是部队成长的收获吧。她燃起了我心中的‘军营梦’”，张郡说。对于同学们的热情“表白”周冠男也给出了真挚回应。“部队的生活是我一生都难忘的记忆，也让我改变了很多。希望同学们在短暂的军训生活中能够学会不怕吃苦、互帮互助、积极向上的精神，代表新时期大学生的正能量！”

幽默的学长教官认为95后大学生不是“温室花”

传媒学院的大四学生胡旭东2013年入伍，2015年退伍复学，回到学校继续完成学业。两年的军营生活让他收获颇多。在同学们看来，教官学长很幽默。有一次同学们夸他长得帅，他害羞地表示“低调低调”，没想到等大家不说了以后，他喊道：“你们不能回答得再高调些吗？”大伙大笑起来，从此“幽默学长”的江湖地位便奠定下来。

“和这些学生在一起军训，让我有了回到部队的感觉。”胡旭东说。尽管新生都知道了教官的“学长身份”，可在平常训练时，教官的气场却没有减弱。“私底下我们可以是好朋友，但在训练时，该什么样就得什么样，”胡旭东说，“队列里不能乱动，动前打报告。不可以迟到……”这是他定的基本原则，“无论多么熟悉，军训的严明纪律要遵守。”学生们如果有做错事了，胡旭东都是以教育为主，惩罚为辅，当然表现好的话还有鼓励，在他看来，更重要的是以身作则。

胡旭东对95后甚至00后的大一新生评价很高，“以前社会上很多人说这些孩子娇生惯养，但并不是这样的。这帮95后都很听话，不是传说中的‘温室花’。”据胡旭东介绍，刚开始学生有些懒散，但经过短暂的军训以后，大家的纪律性和规范动作都有了很大提升。“他们不是做不到，只是需要有人引导。”

大学生教官和新生一起分享大学成长经验

新生们刚来学校，很多问题都不懂。“学校什么社团比较好？学生会应不应该进？学校附近哪里可以看电影？”对于新生们的许多“小白”问题，周冠男都会开心地和同学们分享，辛苦训练后，她还会温馨提醒大家晚上回去用热水泡泡脚。而她也被学生们亲切的称为“知心姐姐”。

在法学院大一新生马振源看来，教官学长胡旭东不仅幽默，而且给予了他很多帮助。初入大学的不知所措让马振源一度很迷茫，而每次他找教官学长聊天，学长也会跟他讲大学很多事情。“刚开始有过迷茫很正常，最重要的是在大学不要忘记了初心。每个阶段都要有不同的计划。”学长胡旭东的话也让他心里安定了下来。

据校人武部负责人介绍，两名学生在部队服役期间都曾经担任过军训的教官，具备了教官的基本素质。军训对于大一新生来说，是一个很好的教育机会。由于大学生教官与新生年龄相差无几，学习环境也相同，带训很容易拉近彼此之间的距离。两名学生昂扬的精神风貌和自身的优秀表现，就是国防教育的鲜活载体。（文/学生记者  孙燕婉 图/黄振君  王宵璐）