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实习是教学环节的重要组成部分，是实践教学的主要形式，其教学质量的优劣，最终影响人才培养质量。计算机与信息学院针对工科教育的特点，紧紧围绕人才培养方案、不断追踪并主动适应IT行业对人才需求的变化，积极寻求与实践基地更广泛深入的合作，在实习途径、实习内容、实施方式、过程管理等方面开展了一系列积极的探索，取得了学生、学院和企业三赢的效果。

多方谋划，精心部署

计算机与信息学院历来重视专业实习，针对今年实习生数为历年最多，并有新专业—数字媒体与物联网这些特点，学院领导在新学期伊始就开始谋划专业实习，学院成立了专业实习领导组，由学院各位领导负责各专业实习工作，相关领导及专业教师分赴多家IT企业开展调研，学院原有的校外工程实践中心的基础上，今年又增加了符合数字媒体与物联网专业特点的大唐邦彦科技公司等企业作为新实践基地。计算机科学与技术专业在学院领导的多番调研与努力下，最终邀请到达内教育工程师来校，在学院校内实践中心指导专业实习。因兄弟院校——安庆技师学院的要求，计算机与信息学院本学期特安排计算机工科专业的2名学生前往该校，协助该校做好网络管理工作。今年的专业实习相较于往年增加了专业顶岗实习，学生实习分为校内、校外实习和顶岗实习三种。

实习动员，过程监管

校外实习和顶岗实习是校企合作的具体体现，是工科应用型人才培养模式的重要组成部分，是培养和提高学生专业综合能力的重要教学环节，也是拓宽就业渠道的重要途径。为端正学生对实习的认识，计算机与信息学院特邀请各实习基地的专家及工程师来校就实习目的、要求、纪律、生活安排等做系列宣讲，激发学生实习的热情。为加强实习过程的质量管理，计算机与信息学院特制定《校内实习指导教师工作规范》及《学生专业实习规范》，以保障实习的效果。学生实习之前，学院召集指导教师组织学习相关规定，明确布置相关任务，并再次强调各种要求和注意事项。顶岗实习期间，指导教师通过网络、电话或短信等对学生进行指导，并定期与校外指导教师沟通，以了解学生实习情况。

精心组织，安全出行

计算机与信息学院今年的专业实习除计算机科学与技术专业的125名学生留在校内实践中心参加专业实习外，其余的348名学生分赴各实习基地，其中177人去上海的大唐邦彦，113人前往苏州风云教育，58人赴无锡的魔意科技。为确保安全，计算机与信息学院多方遴选运输公司，并签订相关协议以保障出行安全。学院以各实习基地以及班级为单位，多次召开实习指导会议，并要求所有参加实习的学生写好安全承诺书确保路途安全。此外，学院与实践基地协商，为学生免费购买实习期间意外险。7月6日上午，在相关负责同志以及全体实习教师的带领下，计算机与信息学院2012级348名学生分赴各实习基地开展为期一个月的专业集中实习；与此同时2012级计算机科学与技术专业的所有学生在校内实践基地举行专业实习开班典礼，此举正式拉开该院专业集中实习的序幕。

目前，计算机与信息学院的实习教学工作已步入了正常运行的轨道，各项实习教学活动均有条不紊地进行。（冯学军）