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7月10日，新华网以《安庆师范学院：强化内涵彰显特色》为题大篇幅报道了近年来我校教学科研等方面发展成果。文章从“在实施国家教学质量工程中提高人才培养质量、在瞄准国家科学研究前沿中提升科研实力、在服务国家经济社会发展中拓展空间、在传承国家非物质文化遗产中担任主角”等四个部分介绍了学校以国家级教育教学和科学研究平台建设为抓手，实现了学校教育教学质量快速提升。文章一经刊出，立即被人民网、安徽教育网、江淮在线等媒体转载。

新华网：http://www.ah.xinhuanet.com/news/2012-07/10/content_25483085.htm

人民网：http://ah.people.com.cn/n/2012/0710/c227156-17226153.html

安徽教育网：http://www.ahedu.gov.cn/newscentre/show.jsp?id=MjkwNTc4

江淮在线：http://www.jianghuaiol.com/2012/0710/17111.html

（宣传部）

安庆师范学院在锻造“国字号”平台中强化内涵彰显特色

暑期刚刚开始，安庆师范学院就开始组织专家、教授谋划下一学期国家级“国培计划”示范性集中培训工作，该院院长朱士群对记者说：“站得高才能看得远。一所高校，只有站在更高的平台上才能够发挥更大的作用，做出更大的贡献。”近年来，该院抓住国家颁布实施教育规划纲要和国家皖江城市带承接产业转移示范区建设的契机，以国家级教育教学和科学研究平台建设为抓手，实施高端引领，在和强手过招中提升竞争力，实现了学校教育教学质量的快速提升。

在实施国家教学质量工程中提高人才培养质量

安庆师范学院是一所具有110多年办学历史的老校，以学风优良闻名省内外。2007年，以“优秀”等次通过教育部本科教学水平评估。为了进一步提高教育教学质量，学校紧紧抓住了教育部提高本科教学质量和实施本科教学质量和教学改革工程两大机遇，瞄准国家级建设项目，抓精品工程、名师工程，对已有的教育资源进行再整合、再凝练、再优化，再提升，经过建设，专业课程、师资队伍、创新实验区、国家级基地等方面实现了全面突破，目前，学校已经拥有国家精品课程、国家特色专业、国家教学名师、国家教学团队、国家人才培养模式创新实验区、国家大学生文化素质教育基地等10多个“国字号”的品牌，学校的教育教学跃上了更高的平台。

教育教学能力和水平的新突破，带来了教育教学质量的新提升，学校学风更加淳厚，其中一个班级45个学生报考研究生，43人被录取，外语专业四八级统考通过率高于全国平均水平20多个百分点。大学生创新意识和实践能力更强，获奖的等次也上升到国家级别，有的已经站到了全国高校的最前列。近几年来，大学生获得国家级奖励48项，2009年，刘璟同学在全国大学生职业生涯职业规划设计大赛中获得全国唯一的特等奖；2010年，学校摘得第二届全国大学生“创新创意创业”电子商务大赛特等奖；2011年，在第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获得一等奖。2012年，学校获得第三届全国大学生艺术展演一等奖。

在瞄准国家科学研究前沿中提升科研实力

安庆师范学院重视基础研究，突出原创性和开拓性。早在上个世纪80年代，该校就开始承担国家“863”高科技项目，《人工智能问题分层求解理论及应用》获得国家自然科学奖三等奖。近年来，学校实施人才强校战略，内培外引，形成了一支结构合理、素质优良、充满活力的科研队伍。学校以学科建设为龙头，以国家社科基金和自然科学基金为目标任务，通过组建博士沙龙，名师工作室，邀请专家院士讲学等多种形式，凝练队伍，加强学术交流和研讨，开拓学术视野，激活创新思路，形成了良好的学术生态环境，研究创新的氛围越来越浓，追赶超越的意识越来越强，一批高水平的成果孕育成功，吴大雨博士的成果《自旋交叉簇合物及其自旋转变与磁相互作用协调性研究》被同行专家称为“实现了一直梦寐以求但至今无人企及的目标”，成为《Angew.Chem.Int.Ed》封面文章，詹文法博士信息数据测试压缩率高于斯坦福大学3个百分点。近5年来，学校主持国家自然科学基金和国家社科基金、国家及国务院各部门项目近60项。获国家发明专利6项、省部级以上科研奖21项，2011年，获得了国家科技进步二等奖和国家技术发明二等奖。在公开发表3800多篇论文中有280多篇被三大检索收录。中文核心期刊发表文章逐年攀升。学校实现了一级学科硕士学位授权点的突破，目前拥有5个一级学科，25个二级学科硕士授权点，学校的科研实力得到显著提升。

在服务国家经济社会发展中拓展空间

安庆师范学院位于皖江城市带西部重要增长极的安庆，是皖西南最高学府，一直为中部崛起、皖江区域经济社会发展提供技术和智力支持。2009年，学校呼应国家皖江城市带承接产业转移示范区建设，在该示范区的公共服务、环境保护等方面发挥积极作用。学校已经连续七年与地方政府举办校企协作论坛，全方位提供服务和支持，参与地方政府和部门的规划制定，和中国石化等300多家企业签订实质性协议400多项，选送百名教授博士深入企业调研考察，选派30多位干部教师挂职服务。广大教师主持承担国家环境保护部、中国科学院、长江航道局、国家林业局等多个国家部委的科学研究项目，深入农村调研，开展长江生物保护、大别山国家自然保护区保护等科技服务活动。

学校发挥教师教育的优势，主动服务基础教育。2008年，在全省率先开展顶岗支教，缓解了基础教育师资紧缺的状况，2009年，在顶岗支教基础上开始对农村中小学空出岗位的教师进行为期半年的培训，提高基础教育师资素质。在2010年教育部实施的“国培计划”中，承担了中西部农村骨干教师培训等多个项目，为基础教育培训了2000余名一线教师。五年来，学校共选派了3000多名学生，深入15个地市230多所学校顶岗支教。学校在服务经济社会发展中拓展了空间，提高了质量，教师教育实践创新工作走在全国的前列。2012年，学校被教育部评审为“国培计划”国家级培训基地，实现了服务基础教育和学校发展的双赢。

在传承国家非物质文化遗产中担任主角

安庆是全国五大剧种之一黄梅戏的发源地，坐落在黄梅戏故乡的安庆师范学院顺应国家文化大发展大繁荣的战略，发挥自身的人才优势和学科优势，主动将黄梅戏传承创新的使命担负到肩上，在传承国家非物质文化遗产中彰显办学特色。学校成立了黄梅剧艺术学院，开办了黄梅戏表演、黄梅戏编导两个专业，构建起完整的黄梅戏本科教育体系，把黄梅戏人才的培养提高到新的层次。学校组建了一支以教授、博士为主的研究团队，开展了黄梅戏艺术活动史、黄梅戏创作理论、黄梅戏舞台艺术、黄梅戏接受与传播等方面的研究，先后获批黄梅戏有关的国家社科基金3项，发表与黄梅戏有关的戏剧戏曲学研究论文40余篇。在上海教育电视台、安徽电视台录制了12集《说黄梅》等专题片。由大学生组成的黄梅戏艺术团，被教育部遴选为“高雅艺术进校园”团队，巡演近百场，王泽熙、佘畅等一大批同学崭露头角，在“中国戏曲红梅荟萃”大赛中荣获“金花”、“红梅花”等奖项。学校两次获得“中央与地方共建高校专项资金”资助，被批准为“国家级人才培养模式创新实验区”，在黄梅戏的传承中担纲引领、扮演主角，作为国家级特色专业的黄梅戏表演专业也成为学校的一张靓丽名片。

针对锻造国家级教育教学和科研平台的举措，安庆师范学院党委书记何小祥对记者道出了初衷：“打造国家级的教学科研平台，就是使学校紧跟国家建设发展的步伐，让广大师生员工在感受国家发展的脉搏中，增强责任感、使命感和时代感。设置国家级的教学科研检验标杆，就是要激发师生员工的热情、潜能和干事业的信心，实现学校更好更快的发展。把师生员工引导到国家级的竞争环境中，就是要在和高手的切磋中，强健体魄，砥砺品性，获得真本领。”（孙永玉）