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“考研和就业，我们该如何选择？”“网上评教对于我们学生能起到什么作用？”……6月15日下午，由学生“四成”服务大厅主办的第三次“我与校长面对面”活动在行政楼一楼会议室举行，党委委员、副院长张群作为受邀嘉宾与110多名学生代表面对面，就他们生活学习中的问题进行了零距离的交流。

“接到学生‘四成’服务大厅的邀请，我很高兴，也很珍惜这次机会，更要感谢学生‘四成’服务大厅为我提供了这次与同学零距离交流的机会。”在活动开始，张群副院长用“高兴”、“珍惜”、“感谢”三个词表达了自己的心情。

在活动之前，学生“四成”服务大厅特意为此次“我与校长面对面”活动开展了问题征集活动和一系列数据调查。在活动中，主持人围绕学校的人才培养方案、教学监督机制、教学实践、图书馆资源利用以及考研就业等一系列问题，现场进行了提问和咨询，张群副院长一 一作了解答。

张群副院长首先介绍了我校在第五次党代会提出的学校建设发展目标，即“建设应用性突出，特色鲜明的高水平大学”。他指出该目标的重点在”应用性”、“特色鲜明”、 “高水平”三个方面，其中“应用性”是一个高等院校的基本定位；“特色鲜明”要求做到“人无我有，人有我优，人优我特”；而“高水平”则是相对的，是一种自我施压。张群副院长表示，“从‘建设国内有影响，省内有地位的教学研究大学’到现在的‘建设应用性突出，特色鲜明的高水平大学’是一脉相承、是与时俱进的体现。我校共2个校区、52个本科专业、4个硕士研究生点、2万多名学生以及1000多名教职工，只有大家齐心协力，才能建设管理好我们的学校”。

现在正是全校同学网上评教的时候，在谈及教学监督机制时，张群副院长指出网上评教的意义非常重大，是双向监督机制的重要组成部分，对老师也有很大的影响。他说，“我也是一个老师，从教三十年，我是很重视学生给我的评价的。高分对我来说是一种激励，而低分是一种鞭策。”关于学校教务系统出现瘫痪问题，张群副院长借“春运”的例子进行了解释。学校在技术上可以保证2000位同学同时上网登录教务系统，相关部门也会发文发通知，给一个年级一周时间评教，以此错开高峰期。张群副院长还特别强调网上评教是培养同学行使民主权利极好的方式，他说，“今天借这个平台，我呼吁同学们正确行使你的民主权利，对自己和老师负责”。

建设一个学术氛围浓厚、硬件设施齐全、特色鲜明的高水平学府，不单单是全校师生共同努力的问题，更是一个长期积累的过程。在这个建设的过程中很多问题都急需解决，学校也正为此努力着。张群副院长表示，学校的教学资源确实还不够，学校也正在加紧步伐建设新的教学楼，解决考研占座位、教室拥挤的问题；图书馆也大力购置丰富的网络资源以满足学生的需求。同时，不断完善学校的科学管理体系，将这个系统科学化、规范化、明确化。

关于考研和就业问题，张群副院长结合自己的亲身经历，给同学们提出了宝贵的意见。“在学习奋斗的过程中，要弄清方向和目标的关系。方向是远大的，而目标是具体的、个性化的。”他希望同学能做到三点，一是有预期，但预期不能太大，不能脱离实际；二是要有坚强的韧性，坚持就是胜利；三是常怀感恩的心，不要抱怨。

张群副院长幽默风趣的语言和哲理深刻的话语，赢得了同学们阵阵掌声。

在学生提问环节，同学们围绕考风考纪、周末讲坛、学生宿舍网络、国培计划、顶岗支教、校园安全等话题提出了自己的疑惑，张群副院长都做了详细的回答。来自美术学院10级动画班的江琴告诉记者，“这样的活动挺有意义的，同学都很积极，问的问题都很贴近生活。张院长说话很风趣，回答也很实在，分析问题很清楚”。

活动尾声，张群副院长为同学们送上了寄语，“趁着年轻，从人群中从时空中接受美好；趁着年轻，去学习去实践去判断。真是这样去做，你便拥有了无悔的青春。”温暖的寄语让同学们知道青春的可贵，更是激励了同学们在以后学习和生活中，无悔的去奋斗，把握属于自己都青春。

教务处、招生就业处、图书馆、现代教育技术中心、学生处等相关部门领导也参加此次活动。 （文/学生记者 任莺莺 徐娜 图/陈东）