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5月14日上午，张群副院长到开发区老峰中学和广圩中学检查指导2010届师范生实习支教工作并亲切看望了在两校参加实习支教的全体同学。教务处、资源环境学院和生命科学系有关负责人陪同检查。

检查工作时，张群副院长分别在两所受援学校主持召开了座谈会。两校领导一致认为，我校支教生教育理念先进，工作勤奋努力。他们的到来既解决了两校师资不足的困难，又为农村基础教育注入了活力。支教生工作成效明显，他们任课班级在本学期期中考试时成绩突出。支教生与学生关系融洽，主动关心留守儿童的成长，和后进生交朋友，帮助他们树立进步信心。在肯定成绩的同时，受援学校领导指出，支教生在班级管理、教学艺术等方面还要狠下功夫，要向优秀教师学习，弥补不足，在实习支教过程中历练从教本领。

全体支教生向张院长汇报了3个多月来的工作、学习和生活情况。他们认为，通过实习支教，更加坚定了为教育事业努力奋斗的决心和信心。他们在实践中学到了许多在大学课堂上学不到的知识，完成了从学生到教师的角色转变。他们表示在剩下的一个多月时间内继续虚心学习，认真实践，善始善终做好实习支教各项工作，用优秀成绩回报母校和受援学校。

在听取了受援学校领导的高度评价，看到支教生阳光、饱满的精神面貌，张院长十分高兴。他说，我校从去年8月底在全省开展大规模实习支教工作以来，共选派近600名高年级师范生到县区农村中小学进行为期半年的实习支教，这项工作得到市政府、市县区教育局和受援学校的大力支持，取得了一定的成绩，受到社会普遍好评，这项工作要长期坚持做下去。张院长指出，开展实习支教工作既是深入贯彻教育部相关文件精神的具体体现，也是适应人才市场需求、深化高师院校人才培养模式改革的需要。实习支教让大学生了解了中国农村教育的现状，帮助他们树立了面向基层、服务基层、扎根基层的就业信念，也培养了他们关心农村、热爱农村教育的情感。他指出，高校在自身发展的同时，还要更加注重发挥服务社会的功能。我校是一所地方师范类本科院校，有责任、也有义务帮助农村薄弱学校解决一些实际问题。要进一步推进“双进”工程，切实做到资源共享，和基础教育开展深度合作，要在课题申报、教师进修、专业指导等方面给予受援学校更多的帮助，共同为构建基础教育强市而不懈努力。他强调，实习支教工作是一项新的事物，要边工作、边总结、边改进，教务处和院系要加强调研，认真听取基础教育一线的意见和建议，合理调整相关课程设置，强化实践环节，加强师范生岗前学习和培训。要积极探索，不断改革，形成一整套行之有效的经验，把工作不断推向完善。张院长最后指出，教育是一项爱的事业，教学工作是一门科学，更是一门艺术，他要求支教生要热爱专业、热爱学生、热爱教育事业，用真情实感来教书育人。（陆健）