首页

连续的阴霾终于告一段落，在夏日里难得的清凉天气里，安庆师范学院暑期社会“三下乡”实践服务团在校团委和腊树镇政府的指导和支持下，于2009年7月2日正式进驻我团实践基地——怀宁县腊树镇容岭村。这支实践服务队是由来自英语、教育、数学、物理、化学、生物、美术等专业的15名同学组成。自进驻伊始，该实践队顺利开展了招生、支教、支农、调研、宣讲等一系列活动，取得了良好成效，青春的身影活跃在田间地头、教室内外。

招生篇——感动

正式进驻的第一天下午，实践队就马不停蹄地展开招生工作，主要通过两种形式进行：1、在村里的各个宣传栏张贴招生海报；2、队员分为三组，在当地学生的带领下挨家挨户地进行招生。

容岭村是省级新农村建设示范村，现有470户人家，加上外来人口，总计2000余人，是一个很大的村落，有的村庄甚至靠近山脚，步行路途遥远，可是实践队每位成员都不辞辛苦地进行宣传，力争不落下一户，不落下一个学生。在整个招生过程中，最大的感触就是感动：被这里学生对学习的热情感动、被这里家家户户对孩子教育的重视度感动。有的家长甚至在听晚我们宣传的当天晚上，就领着孩子过来报名了。在招生工作中，实践队还遇见这样一个女孩，她告诉我们队员，父母皆外出打工，只剩下她和爷爷奶奶在家里。她很想来驻地这里上课，可家里现正处于农忙阶段，她只能一边放牛，一边学习。了解到这个情况后，队员决定对那些无法来上课的孩子，在晚上进行一对一的上门辅导。

两种方式相结合的宣传方式效果显著，3日清晨，就有很多家领着孩子前来报到，我们登记了学生的详细信息，重点登记是否是留守儿童，以便护送学生回家工作的开展。截至目前共招生90人，其中小学66人、中学24人。招生工作的顺利开展，拉开了此次三下乡实践的序幕，为接下来各项工作的开展奠定了夯实的基础。

支教篇——倾情

3日下午，支教活动正式开始。

学生的日常教学管理，采用班级教学管理模式。实践服务团按照学员的实际情况和知识水平将将全体学生分为两个班级，其中小学班囊括了从小学一年级到五年级的学生；初中班以六年级的学生为主、个别为七年级学生。在课程设置上，根据报名时从学生及家长处了解到的信息：容岭小学师资力量薄弱，很大一部分老师都是代课教师，尤其缺乏教授英语、音乐、体育、美术等课程的师资。鉴于此，服务团开展一场以“音乐、美术、体育、英语、心理健康课程为骨干课程、其余课程为辅助内容”的支教活动。课堂上，一堂堂精彩的课让孩子们在知识的海洋里遨游；课下，支教生活依旧丰富多彩，全体支教队员和孩子们一起装点起了教室。办黑板报，折千纸鹤，贴卡片，大家忙得不亦乐乎。

与此同时，在保障学生安全方面，服务团将学员以家庭住址的将学生分为若干个小组，每组分别派两名队员负护送学生放学回家，防止发生各种安全事故。

支教之余，服务团的队员就容岭小学当前匮乏的师资力量及教学设备走访了容岭小学査校长以及腊树镇分管教育工作的史镇长，从中大致了解影响农村基层教育不足的主要因素，对此，实践服务团将在接下来的时间里整理收集各个方面的信息资料，力争为改变容岭小学以及整个基层教育现状尽自己的一份力量！

支农篇——艰苦

为了响应三下乡“受锻炼、长才干、做奉献”的号召，安庆师范学院暑期“三下乡”实践服务团队员通过走访，深入了解容岭村村民农忙现状，积极联系需要帮助的农户，从而开展一系列的支农活动。

叶屋组叶丁萍家中父母兄长皆外出打工，正处于插二季稻阶段，家中劳力不足，在了解到这一情况之后，我们主动联系，于7月5日下午，帮助其拔秧苗。当天下午酷暑当头，再加上此前已对此地秧田里肆虐的蚂蟥有所耳闻，这对丝毫没有过这方面经历的我们来说无疑是一种挑战，但同学们忘却炎热，满怀热情，虚心向叶丁萍请教如何拔秧苗以及抵制蚂蟥的方法，最终顺利完成任务。

此外，队员们还开展了帮助农户放牛，为容岭小学校园除草等一系列支农活动。

通过这一系列的支农活动，作为大学生的每位队员，第一次切切实实地体会到农民的艰辛，从而下定决心学习农民群众身上勤劳质朴、脚踏实地、谦虚谨慎、坚韧顽强的优良品质。同时牢固树立为人民服务的观念，多为群众办实事、办好事，用自己的实际行动服务和谐社会建设。在实践活动中发扬吃苦耐劳精神，坚持不断向社会实践学习，通过扎扎实实的社会实践活动了解民情，切实增强促进经济社会发展的历史责任感和使命感，不断提高将书本知识转化为现实生产力的能力和水平。

宣讲篇——幸福

为响应党的号召，积极投身社会主义新农村建设，使青年志愿者服务更贴近广大人民群中，三下乡实践服务团秉着“为群众办实事、办好事”的基本要求，通过访谈调研，了解到容岭村的实际情况，确立了本次宣讲的三大主题：法律常识、卫生健康知识、家电下乡政策。

对法律知识的宣讲，采用设立定点的法律咨询台的方式为广大村民解疑答惑。在咨询点的设立上，队员们选择了容岭村人流量最大的十字路口，由政法学院的刘勋同学主要负责，其他同学协助其工作。咨询台设立期间，每天都有很多人前来咨询，咨询内容主要包括：劳动合同法、退休金补贴问题以及农村中常见的民事纠纷等问题。队员们根据具体情况，查阅有关资料，分别予以解答，受到当地村民的一致好评。有一位退休老教师送给实践服务团这样一副对联：“大学生设立法律咨询台，容岭村绽放普法之花”。

此外，由教育学院的袁媛和周惠两名同学做的“中小学生情绪调试”在学生引起很好的反响。同时使得心理学这一特色科学为农村教育注入了新的活力。

家电下乡政策宣讲，是三下乡实践服务团整个实践过程中重要的活动之一。从进驻容岭村的那天起，服务团就开始进行大范围的调研活动，分别以问卷调查和访谈两种方式了解群众对政策的认识程度；紧接着在村内的各个宣传栏上张贴关于家电下乡政策的海报；实践队员又主动联系腊树镇电视台的有关负责人，7月8日至13日，每晚9点准时播放关于家电下乡宣传资料，将宣讲范围从小小的容岭村，扩大到了整个腊树镇；最后，实践服务团还举办了一场题为“家电下乡”的宣讲兼文艺汇演。腊树镇电视台的有关工作人员对此次宣讲进行了现场拍摄和报道。此项活动开展之后，队员们在附近的销售网点也设立了定点咨询台，为群众提供帮助。

在整个宣讲过程中，团队注重发挥自身优势，深入浅出地阐述科学发展观实质内涵，用通俗易懂的语言、最易于理解的方式来积极传播先进的文明理念和现行的惠农政策。

艰难而感动，倾情且幸福：感动的是农村学生对学习的热情；基层教育的现状使我们为其倾情付出，支农活动让我们切实体会农民大众的艰苦，惠农政策的顺利传播让我们感到幸福。

今年时逢中华人民共和国成立60周年，同时也是五四运动90周年。“三下乡”实践服务团注重将社会实践和爱国主义精神的相结合，认真践行科学发展观，充分学习、了解、感受新中国成立60周年以来的发展道路及巨大变化，围绕服务地方经济和群众生活的具体困难，想办法、谋思路、为群众办好事，办实事，切实提高服务地方群众的生活水平和生活质量，以自己的实际行动为祖国60岁华诞献礼！（郑永锋 王波）