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教育学院“三下乡”服务团队继7月中旬赴安庆市残联中心及残障儿童家庭开启关爱之旅后，其他团队也冒着炎炎烈日，有条不紊、紧锣密锣地进行着调研和服务活动。

教育大业，“要从娃娃抓起”

学前教育是省级特色专业。7月底教育学院“三下乡”团队开展了一系列关于影响婴幼儿发展的有关调研，关注早期教育会对婴幼儿哪些方面产生促进的作用，充分发挥了专业特色。队员们克服种种困难走进早教机构、幼儿园及社区进行调研，提高了沟通能力和社会实践能力，培养了吃苦耐劳的优良品质和团队协作精神。

走出手机围城，铸造优秀品质

如今越来越多的大学生已经离不开手机，不管是课上还是课下，并且形成了一种新的心理困扰——手机依赖。教育学院“三下乡”服务团队于7月下旬开展了一些贴近大学生生活的课题调研活动，其中包括《走出WIFI,走进生活》、《大学生手机依赖性调研》等，科学合理的问卷设计加上队员们认真的访谈调研，为后期调研报告的撰写奠定了良好的开端。

走近陪读主妇，关心残障儿童

近年来，留守儿童及空巢老人这些群体备受社会的关注，但另一类群体“陪读主妇”的心理压力和生活状况却被人忽视。越来越多的母亲每天的生活重心就是照顾孩子，她们唯一的心愿就是把孩子培养成才，而且陪读低龄化趋势愈演愈烈，严重影响了家长的事业和正常生活。为此《为爱奉献——关注陪读家庭主妇的生活》调研团队赴合肥、黄山、芜湖等地调研。被晒得黑黝黝的队长鲁晓芬说道：“通过这次调研，收获很多，一方面收集了一些资料，了解了陪读主妇们的身心状况。另一方面，我们切实体会到了父母的不易，他们付出了太多。”

此外，“七彩阳光”关爱残障儿童服务团队也陆续开展了一系列活动，为残障儿童送去温暖，用浓浓的爱，填满每位小朋友的心灵。队员实践服务期间，学院党总支副书记申传胜在孙群老师的陪同下对活动开展情况进行了考察和指导，慰问了团队成员，对他们的爱心、耐心和奉献精神表示了肯定。（陈昊 孙群）